#教育哲学

核心议题探讨： 师：传统师道与权威的重构。 失范：社会规范的解体与道德困境。 祛魅：对传统权威与神圣性的理性解构。 现代性：现代社会结构对个体与组织的影响。 新人新治：在现代性背景下，探索新型治理模式与主体性构建。